Langkah-langkah Membuat Pedoman Observasi

 1. Tentukan Tujuan Observasi

• Apa yang ingin diketahui atau dikaji?

• Contoh: Mengamati interaksi siswa saat kerja kelompok.

---

2. Tentukan Objek yang Diobservasi

• Siapa atau apa yang akan diamati?

• Contoh: Siswa kelas XI saat pelajaran Sosiologi.

---

3. Tentukan Jenis Observasi

• Observasi partisipatif atau non-partisipatif?

• Terstruktur (menggunakan pedoman baku) atau tidak terstruktur?

---

4. Tentukan Aspek atau Indikator yang Diamati

• Buat poin-poin atau indikator yang spesifik.

• Contoh:

  • Partisipasi siswa dalam diskusi

  • Kerjasama antar siswa

  • Respons terhadap pertanyaan guru

---

5. Pilih Format Pedoman Observasi

• Checklist

• Skala penilaian (misalnya: 1–5)

• Catatan naratif (deskriptif)
  Pilih sesuai kebutuhan dan tujuan observasi.

---

6. Uji Coba Pedoman Observasi (Opsional)

• Coba digunakan dalam satu situasi nyata untuk mengetahui apakah sudah efektif atau perlu revisi.

---

7. Revisi dan Finalisasi

• Perbaiki indikator atau format jika diperlukan.

• Pastikan bahasanya jelas dan mudah dipahami oleh pengamat.

---

Contoh Format Sederhana (Checklist)

No	Aspek yang Diamati	Ada / Tidak	Catatan
1	Siswa mengemukakan pendapat	☑ / ☐
2	Siswa aktif mendengarkan teman	☑ / ☐
3	Siswa bekerja sama dalam kelompok	☑ / ☐